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赴俄羅斯軍事留學札記

添加時間:2008-08-30 22:59:02 點擊數:2398

編者按:5月8日晚,俄羅斯正式舉行紀念衛國戰爭勝利60周年慶典前夜,在中國駐俄羅斯使館,中國國家主席胡錦濤同俄羅斯老戰士代表相聚,賓主一起回顧60年前反法西斯戰爭的崢嶸歲月。全俄老戰士委員會主席等盛贊這次活動充分體現了中國政府和人民對雙方戰略協作伙伴關系的高度重視。為了讓讀者更多了解中俄雙方在軍事學術領域的交流情況,特約請解放軍某師政治委員陳杰大校就前不久赴俄羅斯聯邦武裝力量總參軍事學院學習的所見所聞作些介紹。

  去年10月起,我在俄羅斯聯邦武裝力量總參軍事學院學習了4個多月。這期間,除了在同俄軍人朝夕相處中廣泛了解情況,還開展社會調查,目睹了俄羅斯社會變革與人民生活狀況。這些經歷,對于更好地理解俄羅斯國家安全理論、武裝力量建設、軍隊指揮、戰役法研究以及社會發展等都很有幫助。

  時間短暫,見聞只是走馬觀花,心得也淺嘗輒止,因而以“札記”名之。

  札記一、高起點培養軍事指揮員

  已有170多年歷史的總參軍事學院,坐落在莫斯科西南郊,建筑壯觀,是俄羅斯最高軍事學府,曾為前蘇聯、俄羅斯以及30多個國家培養了大批軍事將領。入院學員一般為擔任過師級指揮員的上校以上軍官,年培訓量僅200人左右。我們這期中國高級研究班6人,培訓大綱由國防部長伊萬諾夫批準。

  學院有400余名教員,來自俄陸、海、空、天軍部隊,分別有過擔任團以上各級指揮員職務的經歷,不少教員曾在阿富汗或車臣作戰,軍銜為上校到中將,均具碩士以上學歷,博士或副博士占56%,還有14位俄羅斯院士。現任院長切切瓦托夫·維克多·斯捷潘諾維奇上將,曾任遠東軍區司令員。

  學院課程設置注重提高學員的戰略思維能力,比如,為我們開設的課程就有《國家安全》、《軍事戰略》等7門,教學多采用課堂討論。學院管理極嚴,從將軍到士兵,人人憑證件進出營區,哨兵認證不認人。

  札記二、高標準構筑國家安全體系

  近年來,北約東擴、中亞動蕩、美國在獨聯體國家駐軍、車臣恐怖主義猖獗,俄羅斯面臨著嚴峻挑戰,政府適時調整國家安全戰略,先后頒布了《俄聯邦國家安全構想》和《俄聯邦國家軍事學說》。

  俄羅斯在保障國家安全方面采取的措施主要有以下特點:一是機制健全。從國家到地方都統一于完整的安全體系,核心是總統和國家安全委員會,主體是武裝力量。二是理論系統。以《俄聯邦國家安全構想》為指導,各領域都有國家安全的理論和措施。三是目標明確。安全目標遍布政治、經濟、信息、生態等各領域、各系統。

  札記三、高水平推進軍事建設

  俄軍非常推崇克勞塞維茨的名言“你想和平嗎?那么你就準備戰爭吧!”軍隊建設借鑒美國及北約的軍事理論,也繼承前蘇軍豐富的軍事理論和作戰經驗。雖說總體實力比不上昔日蘇軍,但在戰略核潛、先進軍事技術以及部隊機械化水平等方面具有相當實力,在空防和航天軍事力量上具有領先優勢,仍是世界級軍事強國,并將繼續保持這種優勢。

  札記四、獨具特色的戰役法理論

  俄軍戰役法理論最早產生于19世紀至20世紀初,1924年蘇聯正式確認戰役法,并開始對戰役法理論和實踐進行深入研究。

  總體上看,俄軍的戰役法理論有以下特點:第一,戰爭規律的理論化。如二戰期間,蘇軍共進行了250多次方面軍戰役、1000多次集團軍戰役,這是戰役法誕生的基礎。第二,教學體系完備。從合成軍團戰役到諸軍種的戰役使用,從防空兵到登陸兵的使用,從電子對抗到通信的組織,從局部戰爭和武裝沖突到維和行動等,都是教學內容。第三,重數據、精計算。從攻、防戰役的正面、縱深、間隔、時間等一般的戰役數據,到打擊目標、彈藥消耗等具體數據,都有嚴格的定量分析和作戰標準。第四,重視“空天防御”。俄軍認為,太空將成為主要戰場,因而很重視研制滿足未來戰役需要的先進軍事航天系統。第五,重視“反恐”戰役研究,對此類軍事行動的特點與組織指揮等有成套理論。

  札記五、宗教滲透與思想教育并舉

  俄軍從部隊到軍校都有教堂,學院還經常邀請莫斯科總教會派神職人員和學員一起參加宗教儀式。他們認為,軍隊中的宗教信徒更加具有奉獻精神,值夜班、站崗等艱苦工作都沖在前面。同時,俄軍又恢復了思想教育工作。前蘇聯解體后被取消的軍隊政治機關,現在又在團以上單位恢復,并由一名副部隊長分管。部隊教育的主要任務是貫徹落實國家政策,培育愛國主義精神,提高軍人道德水平和心理素質以及協調與社會的關系等。其中,愛國主義和國家安全教育,從元帥到士兵都要參加。

  札記六、莊重的畢業典禮

  今年1月31日,我們6名學員的畢業典禮在學院小禮堂舉行,有27名院系領導、教員參加,其中有16位將軍,足見俄羅斯人對畢業典禮的重視。主持典禮的副院長巴雷金上將勉勵我們回國后努力工作,為把中國軍隊建設得更強大,并希望中俄兩軍加強交流和合作。他在向我頒發學院“學習杰出表現”獎時風趣地說:“我當過摩步師師長,你是師政委,我倆可以搭‘班子’。”短短30分鐘的畢業典禮很莊重,給人留下難忘的回憶。

  札記七、幾點啟示

  短暫的軍事留學生活,使我進一步加深了對國家安全和武裝力量建設重要性的認識,也深化了對推進中國特色軍事變革的理解,引發了對加強軍隊建設的一些思考。

  要進一步加強國家安全理論研究。國防安全觀念要上升到國家安全意識,武裝力量機制要上升到國家安全機制,軍事戰略要上升到國家安全戰略,才能更全面地實現國家安全。要加大武裝力量現代化建設的力度。比如,俄軍堅持重點建設、確保優勢的主張,對我們處理好全面發展與優先發展的關系,處理好部隊數量與部隊建設質量的關系,都有借鑒意義。對比中俄兩軍現狀,我們更加清醒地認識到,建設強大的人民軍隊,必須始終不渝地堅持黨對軍隊的絕對領導,堅決抵制各種錯誤思潮對軍隊的侵蝕。

  要加大人才培養力度,也是一個值得借鑒的經驗。據統計,俄羅斯軍官98%受過高等教育,指揮軍官全部大學本科畢業,許多軍官擁有博士、副博士學銜。我軍人才培養要把學歷教育與專業培訓結合起來,拓寬干部的知識面,豐富干部的知識結構。 澳際出國留學轉載自: 華東新聞  文/陳杰
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